Мадина Тыныбаева. Изучение потребности во внутришкольном профессиональном развитии учителей общеобразовательных школ в контексте реформы системы образования в РК

Данное исследование подготовлено Мадиной Тыныбаевой в рамках программы для молодых исследователей в области публичной политики.

Ситуация складывается следующим образом: в стране идет повсеместное внедрение обновленного содержания образования, сопровождаемое профессиональным развитием педагогов, их методической поддержкой. Курсы повышения квалификации регламентируются и контролируются МОН РК. При этом с политической и правовой сторон внутришкольное профессиональное развитие педагогов не регламентировано. Поэтому главный вопрос данного исследования: каков потенциал близлежащих к мегаполису сельских школ во внутришкольном профессиональном развитии учителей начальных классов при внедрении практик безотметочного оценивания?

Исследование доступно по ссылке